Deepfakes en escuelas: otro caso sacude a Villa Bosch
Las denuncias por deepfakes en escuelas sumaron esta semana un nuevo capítulo: alumnas del Instituto Pío XII Leonardo Murialdo, en Villa Bosch (partido de Tres de Febrero), denunciaron que compañeros crearon, vendieron y difundieron imágenes íntimas falsas hechas con inteligencia artificial. El dato más inquietante llega de un caso previo en Lomas de Zamora, donde la Justicia ya había identificado a 45 alumnas afectadas.
«Nos sentimos principalmente afectadas e inseguras», resumió una de las estudiantes de Villa Bosch. Una madre, Erica, contó que la institución le respondió que no podía expulsar a los involucrados porque «los reglamentos habían cambiado» y que «la única medida fue sacarlos del aula». Las familias denuncian, además, ciberacoso, extorsión e inacción de las autoridades escolares. Según trascendió, los directivos habrían decidido no renovar la matrícula de varios implicados, aunque seguirían en el colegio en otros cursos.
Deepfakes en escuelas: un fenómeno que crece
No es un hecho aislado. Casos similares salpicaron también al Colegio Modelo de Lomas de Zamora, al Colegio Nacional de Buenos Aires y a la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini. A nivel global, la Internet Watch Foundation detectó 6.310 imágenes de abuso generadas con IA entre enero y junio de 2026, un 40% más que en todo 2025; el 98% mostraba a niñas.
Qué dice la ley
El artículo 128 del Código Penal castiga producir y distribuir representaciones sexuales de menores, pero su redacción no menciona la IA, lo que abre un debate sobre los contenidos sintéticos. La Ley Olimpia (2023) incorporó la violencia digital a la normativa, y en junio de 2026 ingresó a Diputados un proyecto para actualizar ese artículo. Ante un caso, los especialistas recomiendan no reenviar el material y recurrir a la UFECI o a la Línea 102.
¿Está el sistema educativo preparado para frenar la violencia digital que nace dentro de sus propias aulas?
Fuentes: Filo.news | C5N | Agencia de Noticias Científicas (UNQ)